到。 在快节奏的生活中,我们往往被各种琐事和干扰分散了注意力,导致效率低下和学习困难。因此,学会收心是至关重要的。收心不仅是让我们更集中精力学习和工作,还有助于提高思维敏捷和解决问题的能力。只有在心无旁骛的状态下,我们才能真正发挥出自己的潜力,取得更好的成就。希望通过今天的学习,我们可以更好地掌握收心的技巧,提高自己的学习效率和工作效益。愿每个人都能收心学习,做到事半功倍。
点名
是对当代大学生最有影响力的起床闹铃
是老师为了督促学生学习的一种方式
你是否会因为点名
而着急忙慌的跑去上课呢
又是否会因为点名
而让同学帮忙代签呐
点名,无疑已经成为了大学课堂司空见惯而又充满心跳的经历了。那么,我们理工大的老师又有什么点名高招呢?
1
扫码签到法
@TT
今天第一天上毛概,老师说:上课前我们来点个名。本以为老师会拿点名表点名,结果老师接着说,大家拿出手机下载一个超星学习通,我们扫码签到。what?!超星学习通还有这功能!用它看了那么久的军事理论课的我居然不知道!于是我们举起手机,开始扫码幕布上的二维码……
当然,对这种新奇的签到方式小编自然有极高的好奇心了,于是,我们就采访了一下马克思主义学院的一位老师。
Q:为什么会选择这样一种签到方式呢
老师:“主要是为了督促同学们到教室来上课,让同学们好好学习,这对以后是有好处的。”
Q: 只是扫码签到的话好像达不到您的预期
老师:“这个我也已经发现了,确实还存在一些问题。所以我在下课前10分钟会让同学们做一个短暂的随堂测验,这个测验也是在这个app上面完成的。”
Q:您希望还能做出怎么样的改变
老师:“在我看来,还是应该多加强学生的考勤。如果学生缺课严重的话,我觉得完全是一种放任的方式。
作为老师来讲,不应该放任学生不来上课,不应该让课堂变得很随意,对有些学生来讲,也是不公平的”
你以为小编就只是单纯的采访了老师吗
接下来看看我们同学的看法
@新高度新高度
这个方式很好,很新颖,同学们很喜欢,打破了常规。
用手机进行签到和做作业。在一定程度上,让学生找到了在手机上学习的乐趣。课堂测试的方式也可以让同学更快的熟悉知识点,同时也测出了谁没有来上课。不仅活跃了课堂的气氛。还让同学们对这门课产生了浓厚的兴趣。这种点名的特点在于用手机进行签到。老师,可以很清楚地看到这个数据。也方便了老师进行人数统计。节省了课堂时间。
@匿名
这个方法不但活跃了课堂气氛,而且还让老师第一时间知道同学们的到课情况,并且还随时可以进行随堂测验,检验上课学习情况,一举两得,不过嘛,有利就有弊,我们很快想到了作弊的方法,把二维码发到群里,然后扫码。课堂签到最重要的还是要大家自觉积极的遵守课堂纪律 ,提高自我管理,增强上课积极性。
@小涛
这种用手机扫码点名的方式我还是第一次听说,所以早早地就去上课了。后来我发现单纯用扫码来查学生的出勤率还是有一点小问题。之后快下课的时候,老师又用随堂测验来测试。果然,我还是太年轻。。。
2
拍照点名
@心心
“来来来,同学们我们来拍一张照片。”这是我们老师最经典的一句话。是老师想记录下每节课的瞬间?是老师有拍照的爱好?……NO,NO,NO,原因只有一个——点名!
只想说一句:厉害了,我的老师!(希望老师课后不要去仔细比对)
3
指纹签到
@为莹
新兴技术不断衍生,手机指纹解锁,身份证指纹信息录等有关指纹这一每个人独有的信息的技术应运而生。那么,你有没有见过指纹打卡?有了它,老师再也不必担忧上课点名耽误课时了。课前轻轻一按,与提前录入库中的指纹对比即可轻松达到点名效果。
4
把自己信息写纸条上
@可怜了
每次下课前我们老师都会让我们拿一张纸写上班级学号姓名,还有我们对本堂课的疑惑之处,点名教学两不误,真所谓一箭双雕。
5
老师随机抽学号
@旧梦
“33号同学”“到”“18号同学”“到”“21号同学”“到”……我们老师实行的“随机摇号”点名法也是没谁了,这真是拼人品啊!每次想逃课时都心惊胆颤,所以我们只好乖乖的去上课了……
6
第二节课下课前点名
@小鱼儿
我们老师每次都是第二节要下课了才点名,让第一节课想逃跑的同学望而却步。老师,求放过!
7
励志君APP
@恩啊
告诉你们个高科技点名法,我们老师点名用的是励志君APP,进入软件后输验证码页面自动弹出,每次点名输入老师那次课给我们签到数字,然后自动定位我们的位置,如果离签到地点太远算缺勤,果然是科技与智慧的完美结合!“我很喜欢老师的这种点名方法。”目前班上50多位同学基本都下载了这个软件,上课的积极性比之前也高了不少。
8
下课前小测验
@幻
每次下课前,我们老师都会进行随堂小测验,并且记成绩。OMG,我们不仅不能逃课,还得必须认真听课,出勤率,课堂效率果然上去了!
其实点名只是一种方式
是为了提醒大家不要浪费光阴
要珍惜在校的学习时光
希望同学们在课堂上收获多多
↓
如果你的老师
也有很特别的点到方式
留言区永远欢迎大家
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采访丨李拒涛
图片丨 岳林杰 小龙 小涛
文字丨岳林杰 李拒涛
编辑丨李拒涛
责编丨朱文强
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收心学习了!来,同学答声“到”
到。 在快节奏的生活中,我们往往被各种琐事和干扰分散了注意力,导致效率低下和学习困难。因此,学会收心是至关重要的。收心不仅是让我们更集中精力学习和工作,还有助于提高思维敏捷和解决问题的能力。只有在心无旁骛的状态下,我们才能真正发挥出自己的潜力,取得更好的成就。希望通过今天的学习,我们可以更好地掌握收心的技巧,提高自己的学习效率和工作效益。愿每个人都能收心学习,做到事半功倍。
点名
是对当代大学生最有影响力的起床闹铃
是老师为了督促学生学习的一种方式
你是否会因为点名
而着急忙慌的跑去上课呢
又是否会因为点名
而让同学帮忙代签呐
点名,无疑已经成为了大学课堂司空见惯而又充满心跳的经历了。那么,我们理工大的老师又有什么点名高招呢?
1
扫码签到法
@TT
今天第一天上毛概,老师说:上课前我们来点个名。本以为老师会拿点名表点名,结果老师接着说,大家拿出手机下载一个超星学习通,我们扫码签到。what?!超星学习通还有这功能!用它看了那么久的军事理论课的我居然不知道!于是我们举起手机,开始扫码幕布上的二维码……
当然,对这种新奇的签到方式小编自然有极高的好奇心了,于是,我们就采访了一下马克思主义学院的一位老师。
Q:为什么会选择这样一种签到方式呢
老师:“主要是为了督促同学们到教室来上课,让同学们好好学习,这对以后是有好处的。”
Q: 只是扫码签到的话好像达不到您的预期
老师:“这个我也已经发现了,确实还存在一些问题。所以我在下课前10分钟会让同学们做一个短暂的随堂测验,这个测验也是在这个app上面完成的。”
Q:您希望还能做出怎么样的改变
老师:“在我看来,还是应该多加强学生的考勤。如果学生缺课严重的话,我觉得完全是一种放任的方式。
作为老师来讲,不应该放任学生不来上课,不应该让课堂变得很随意,对有些学生来讲,也是不公平的”
你以为小编就只是单纯的采访了老师吗
接下来看看我们同学的看法
@新高度新高度
这个方式很好,很新颖,同学们很喜欢,打破了常规。
用手机进行签到和做作业。在一定程度上,让学生找到了在手机上学习的乐趣。课堂测试的方式也可以让同学更快的熟悉知识点,同时也测出了谁没有来上课。不仅活跃了课堂的气氛。还让同学们对这门课产生了浓厚的兴趣。这种点名的特点在于用手机进行签到。老师,可以很清楚地看到这个数据。也方便了老师进行人数统计。节省了课堂时间。
@匿名
这个方法不但活跃了课堂气氛,而且还让老师第一时间知道同学们的到课情况,并且还随时可以进行随堂测验,检验上课学习情况,一举两得,不过嘛,有利就有弊,我们很快想到了作弊的方法,把二维码发到群里,然后扫码。课堂签到最重要的还是要大家自觉积极的遵守课堂纪律 ,提高自我管理,增强上课积极性。
@小涛
这种用手机扫码点名的方式我还是第一次听说,所以早早地就去上课了。后来我发现单纯用扫码来查学生的出勤率还是有一点小问题。之后快下课的时候,老师又用随堂测验来测试。果然,我还是太年轻。。。
2
拍照点名
@心心
“来来来,同学们我们来拍一张照片。”这是我们老师最经典的一句话。是老师想记录下每节课的瞬间?是老师有拍照的爱好?……NO,NO,NO,原因只有一个——点名!
只想说一句:厉害了,我的老师!(希望老师课后不要去仔细比对)
3
指纹签到
@为莹
新兴技术不断衍生,手机指纹解锁,身份证指纹信息录等有关指纹这一每个人独有的信息的技术应运而生。那么,你有没有见过指纹打卡?有了它,老师再也不必担忧上课点名耽误课时了。课前轻轻一按,与提前录入库中的指纹对比即可轻松达到点名效果。
4
把自己信息写纸条上
@可怜了
每次下课前我们老师都会让我们拿一张纸写上班级学号姓名,还有我们对本堂课的疑惑之处,点名教学两不误,真所谓一箭双雕。
5
老师随机抽学号
@旧梦
“33号同学”“到”“18号同学”“到”“21号同学”“到”……我们老师实行的“随机摇号”点名法也是没谁了,这真是拼人品啊!每次想逃课时都心惊胆颤,所以我们只好乖乖的去上课了……
6
第二节课下课前点名
@小鱼儿
我们老师每次都是第二节要下课了才点名,让第一节课想逃跑的同学望而却步。老师,求放过!
7
励志君APP
@恩啊
告诉你们个高科技点名法,我们老师点名用的是励志君APP,进入软件后输验证码页面自动弹出,每次点名输入老师那次课给我们签到数字,然后自动定位我们的位置,如果离签到地点太远算缺勤,果然是科技与智慧的完美结合!“我很喜欢老师的这种点名方法。”目前班上50多位同学基本都下载了这个软件,上课的积极性比之前也高了不少。
8
下课前小测验
@幻
每次下课前,我们老师都会进行随堂小测验,并且记成绩。OMG,我们不仅不能逃课,还得必须认真听课,出勤率,课堂效率果然上去了!
其实点名只是一种方式
是为了提醒大家不要浪费光阴
要珍惜在校的学习时光
希望同学们在课堂上收获多多
↓
如果你的老师
也有很特别的点到方式
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采访丨李拒涛
图片丨 岳林杰 小龙 小涛
文字丨岳林杰 李拒涛
编辑丨李拒涛
责编丨朱文强